为充分发挥社会实践育人成效，展现南洋学子的优良风貌，宣传我校的办学理念和成果，加强我校与各省市优质生源校的联系，外国语与旅游学院/医学院分团委特开展2024年“讲好南洋故事，把我的大学带回母校”大学生寒假社会实践活动学生利用寒假期间以个人或团队为单位回到高中或中职母校，与母校的老师、学弟学妹及家长分享自己的大学生活经历、自身成长情况，帮助学弟学妹提前了解大学，并介绍我校的办学特色、人才培养目标，为母校学弟学妹解惑，同时回馈母校，表达对母校的感恩之情，展现南洋学子的优良素质和责任担当。让我们一起来看看同学们的实践成果吧！
把最美南洋带回家乡学校：福建省漳州市诏安县诏安一中
1.实践高中：福建省漳州市诏安县诏安一中
2.实践时间：2024年1月26日
3.参与人员：2023级高速铁路客运服务2班吴雪红
4.活动内容：首先进入母校校园，看望恩师，告知他们我现在就读于厦门南洋职业学院，并通过照片向老师们展示了南洋绝美的校园风光，随后来到学弟学妹们的班级，开始我的实践宣讲。向学弟学妹们进行自我介绍后，开始展示我为本次活动准备的PPT.其中演讲内容包括：我的大学生活序幕（军训），我的志愿生活（轨道社志愿者），我的大学校园风光，我由衷的热爱大学的生活。随后，向同学们播放厦门南洋职业学院宣传视频，其中向同学们介绍学校社团及各类志愿活动，如我们高铁专业每周都会有轨道社向同学们公布厦门地铁志愿者名额，我们可以踊跃报名参加，我曾到五缘湾等地铁站当过志愿者，切身实际去感受到地铁交通的便利和为市民服务的成就感，受益颇深。回到学校还可向专业老师和辅导员申请加平时成绩和素质拓展积分，锻炼自我，提升自我竞争力。
5.心得体会：在这次“讲好南洋故事，把我的大学带回家乡学校”的社会实践中，首先在于要把南洋的故事讲好就会令我更加热爱南洋；在准备主题宣讲的资料过程中，对南洋的一切有了更加深入的了解，上至办学理念，下至一花一木，都有着南洋独特的魅力，所以，我以我最佳的方式带着独属于南洋的故事带回曾经最骄傲的母校。在这次短短的活动中，不仅让我提升了动手能力，制作能力，也大大增强了我的人际表达能力。感谢这次活动让我对自己一个学期以来的成就有了系统的总结，对于往后在学校中的学习生活有着更好的憧憬和动力,我能看到自身的价值，不论做什么事情都有主动性和积极性。学校给予我此次机会，让我能真正将知识转换成一种能力的锻炼，也让更多学弟学妹们认识到南洋的优秀，相信在我们共同努力下，一定能将南洋故事讲得更好，讲得更远！
把最美南洋带回家乡学校：福建省三明市清流县高级职业中学
1.实践高中：福建省三明市清流县高级职业中学
2.实践时间：2024年1月17日
3.参与人员：2023级护理3班张灿
4.活动内容：在学弟学妹们晚自习期间，在高三复读班开展社会实践活动。利用自己制作的PPT以及宣传视频，向学弟学妹们详细介绍了厦门南洋职业学院学校环境、教育资源、锻炼平台、文娱活动等方面的优势。除此之外，我们还向大家分享了自己这学期在学校的任职经历、生活趣事、学习体会以及在厦门的所见所闻所感。我们发放了厦门南洋职业学院的介绍简章和精美书签，介绍学校的各种专业和特色。然后与学弟学妹们互动，回应学弟学妹们的提问，让他们对于大学生活有了更多的了解。
5.心得体会：这次社会实践活动非常成功，因为我们不仅向母校的学弟学妹们展示了厦门南洋职业学院的魅力，还激发了他们对未来和大学的无限憧憬。总的来说，这次宣讲活动是一次非常有意义的经历。它不仅锻炼了表达能力，也让我们更加坚定地相信只要用心做一件事，一定能得到收获。我相信，通过不断努力，我的大学生活将越来越精彩，也能获得不小的成长和成就。
