厦门南洋职业学院医学院护理专业于2021年招生,于2023年9月成立护理系,在近3年的办学过程中,一直注重学生专业技能和综合职业素质的培养,学生专业理论扎实,专业技能强,职业人文素养好。
1.专业概况
护理专业隶属于医药卫生大类,是以护理学为核心的应用型学科,旨在培养具备扎实护理理论知识、熟练操作技能以及良好职业素养的护理人才。随着社会人口结构的变化和医疗卫生事业的不断发展,护理专业在健康保障体系中的重要性愈加凸显。
本专业坚持以人为本,以患者需求为导向,注重理论与实践相结合的教育理念。通过校企合作、临床实践教学等方式,培养学生的临床思维能力和实际操作能力。在课程设置上,注重基础医学、护理学和人文社科的有机结合,同时融入创新护理技术和信息化护理管理内容,旨在培养适应现代医疗需求的复合型护理人才。毕业生能够胜任临床护理、社区护理、老年护理等多个领域的工作,并为进一步的职业发展奠定坚实基础。
2.专业教师简介

吴碧玉,厦门中医院院感科主任,主任护师,硕士生导师,曾赴香港、台湾、新加坡、荷兰交流护理管理、护理教学、院内感染管理。在广东省中医院、杭州邵逸夫医院各进修一年,撰写论文近二十篇,省级科研二项,市级一项。福建省育婴师考评员、养老护理员考评员。主讲《婴幼儿常见疾病预防与护理》、《婴幼儿卫生与保育》等。

杨蓉,助教,遗传学硕士研究生。厦门南洋职业学院医学院教师。擅长分子生物学检测,生物信息分析,分子遗传学实验等技术。担任《健康评估》、《病理学与病理生理学》等课程的教学工作,近年发表论文1篇。

林惠珍,女,中共党员,助教,主持厦门高职院校教师教学能力比赛获三等奖,福建省信息化教学能力比赛获三等奖,福建省省级精品课程建设参与录制成员,2023福建省职业院校1+x老年康体研修班讲课比赛一等奖,厦门南洋职业学院校级优秀指导教师证书:母婴护理师资及考评员,公共营养师,红十字会救护员。

赵慧雪,硕士,厦门南洋职业学院医学院教师。擅长高效液相色谱、紫外光谱技术、拉曼光谱等技术。担任《生理学基础》、《病理学与病理生理学》等课程的教学工作,近年发表SCI论文2篇,完成研究生创新项目课题一项。

张佩柠,硕士,香港浸会大学中医健康管理专业毕业,专注于中医健康管理与社区护理。现任教《药理学》《社区护理学》《医学伦理学》等课程,实践与理论并重。曾指导学生获社群健康助理员大赛三等奖,并持有“一种陈皮智能储存装置”专利。

李兆浠,硕士,高级育婴师。毕业于福建医科大学护理专业,专注于老年护理方向,现任教外科护理学、基础护理学、妇产科护理学三门课程。持有“防逆流胃肠减压管”、“便携式安全型留置导尿管”两项专利。

曾妮,硕士,厦门南洋职业学院医学院教师。现担任《正常人体功能》《药理学基础》《护理管理学》等课程教学工作,承担“护理技能”市赛、省赛培训工作。近年来以第一作者发表学术论文1篇,参与发表论文3篇,参与研发专利1项。致力于护理教育与临床实践相结合,注重培养学生的临床思维能力与专业素养。
3.课程安排
专业基础课:人体解剖于组织胚胎学、护理学导论、病原微生物与免疫学、病理学基础、药理学、护理管理学、生理学基础、护理人文素养、营养与健康、卫生法律法规。
专业核心课:健康评估、基础护理、内科护理、外科护理、妇产护理、儿科护理、危急重症护理。
专业拓展课:五官科护理、精神科护理、社区护理、老年护理、护理英语等课程。
4.专业特色
4.1产教融合构建护理学专业课程体系,打造护理预备队
设计阶段性的实践教学目标,将课程充分的与产业融合,实现学生在真实的职业环境中真学真做掌握真本领,通过做中学和学中做的循环往复,达到实践—认识—再实践—再认识,最终实现学会做,学生多次接触真实的环境,积累临床经验,为打造护理预备队奠定基础。




4.2校企合作,服务地方经济社会发展
专业与省内多家医院合作,使学生今天的学习方式成为明天的工作方式,为医院培养用的住、留得下的高级人才。并依托专业公司服务周边市县的居民,进行健康管理,为人们的生活健康保驾护航。


4.3注重职业能力认证
1+X职业技能等级证书:根据护理行业的职业发展要求,组织学生参加护理相关的职业技能等级证书考试,如初级护理员证书、老年护理员证书、母婴护理证书等。通过这些证书的考核,学生能够全面提升护理技能,增强职业素养。
执业资格证书:在课程设置上紧扣护士执业资格考试大纲,帮助学生掌握考试要点,提升通过率。同时提供模拟考试、专题辅导等多样化支持,确保学生在毕业时能够顺利取得护士执业资格。
技能竞赛与认证培训:鼓励学生参与各类护理技能竞赛,如静脉输液、心肺复苏、无菌技术操作等专项竞赛,以赛促学、以赛促练,提升实际操作能力。同时邀请行业专家开展专业技能认证培训,为学生提供多层次、多方向的能力提升机会。


5.职业前景
护理专业具有广阔的职业前景,随着人口老龄化加剧和医疗健康需求的增加,就业市场持续扩大,毕业生可以在医院、社区卫生服务中心、养老机构、康复中心等多个领域从事临床护理、专科护理、社区护理等工作,并有机会向护理管理、教育和科研方向发展。国家对护理行业的政策支持不断加强,执业环境逐步优化,薪资待遇和职业尊严持续提升。此外,护理作为全球紧缺职业之一,毕业生通过语言培训和国际资格认证还可开拓海外就业机会。随着“互联网+护理服务”等新型服务模式的发展,对护理人才的多样化需求日益增加,进一步拓宽了职业发展路径。护理行业具有较强的稳定性和可持续性,是一项就业保障强、发展潜力大的职业。
